Рефлексия. Итог

Тренинг очень много нового для меня открыл

Узнала  как правильно сформулировать и сравнить содержательные, ключевые и тематические вопросы. Были сформулированы очень интересные вопросы и ответы  модератором

интересные примеры и вопросы по разным предметам

Я использовала онлайн программы для создания презентации
Планировала   работу   от имени учащихся на тему 

     Королевство Египта.

 Исторические цености Египта.

Я изучала стратегий оценивания,
Размышляла  об оценивании в своей педагогической деятельности, определила  место своего практического оценивания по шкале.
На этом занятие я выбрала средство оценивания для плана оценивания в своем проекте и разработала  примеры инструмента оценивания для ученической работы, используя черновик Плана оценивания и Таблицу планирования оценивания.

В  этом модуле я рассматривала способы помощи ученикам с разными способностями и потребностями для их эффективного участия в проектной деятельности в классе. 

• создадите ресурсы, поддерживающие обучение, и спланируете дидактические материалы, нацеленные на организацию самостоятельной работы учащихся.

только в конце "почувствовала вкус", когда увидела, что у меня получается делать внешние ссылки на вики-странице, да и не только ссылки. Вообще, увидела в целом хотя бы примерно, что у меня должно получиться в итоге.
Как организовать самостоятельную работу учащихся с помощью проектов.

Уверена, что смогу помочь и другим людям по этой теме.

Хочется поблагодарить всех, кто способствовал 

проведению тренинга, ну и, конечно, 

тренеров - Ларису и Анну. 

Они проделали огромную работу